特色作業(yè)，寓學(xué)于樂(lè)

為了落實(shí)“雙減”政策，提升學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)科素養(yǎng)，小學(xué)數(shù)學(xué)組全體教師從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)了新穎、有趣的特色作業(yè)。讓我們一起欣賞學(xué)生們精彩的特色作業(yè)吧！

一年級(jí)：數(shù)字涂涂樂(lè)

數(shù)字是一年級(jí)認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)的第一步，讓學(xué)生通過(guò)數(shù)字涂畫(huà)的方式，將數(shù)學(xué)與繪畫(huà)結(jié)合起來(lái)，不僅可以讓學(xué)生認(rèn)識(shí)數(shù)字，還可以讓枯燥的數(shù)字“活”起來(lái),幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)數(shù)字，提高一年級(jí)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。

二年級(jí)：數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)作業(yè)

乘法是加法的簡(jiǎn)便計(jì)算，同學(xué)們學(xué)習(xí)起來(lái)是有一定基礎(chǔ)的，所以，在每節(jié)課新課之前教師便設(shè)計(jì)了預(yù)習(xí)作業(yè)，內(nèi)容包含新授乘法知識(shí)對(duì)應(yīng)的加法計(jì)算與實(shí)際應(yīng)用，銜接知識(shí)算理鞏固加深了，新知學(xué)起來(lái)就輕松多了。預(yù)習(xí)作業(yè)每周兩到三次，再與課堂作業(yè)結(jié)合起來(lái)就更有針對(duì)性了。

三年級(jí)：舉一反三

舉一反三、觸類(lèi)旁通是學(xué)好數(shù)學(xué)的好方法。三年級(jí)是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)折期，教師設(shè)計(jì)了“舉一反三”的特色作業(yè)，一周一張小卷子，教師精心設(shè)計(jì)題目，以填空題和應(yīng)用題為主，是新知的拓展與延伸。

四年級(jí)：數(shù)字小精靈

有余數(shù)的除法是四年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)難點(diǎn)。讓余數(shù)變成小精靈，同學(xué)們就喜歡了。不同的余數(shù)用不同的動(dòng)植物瓜果作為精靈呈現(xiàn)，相同的余數(shù)用同樣的顏色涂畫(huà)數(shù)字精靈，同學(xué)們做題時(shí)就更細(xì)心了，生怕涂錯(cuò)了自己喜歡的數(shù)字精靈。這樣巧妙地化難為易，學(xué)習(xí)了知識(shí)，也增添了樂(lè)趣。

五年級(jí)：新知預(yù)習(xí)卡

五年級(jí)的學(xué)生能很好地完成對(duì)每個(gè)新知識(shí)的預(yù)習(xí)。因此老師設(shè)計(jì)了“新知預(yù)習(xí)卡”，預(yù)設(shè)練習(xí)包括溫故知新、新課先知、心中有數(shù)、預(yù)習(xí)檢驗(yàn)四個(gè)板塊，每周三-四次。每次上完新課，同學(xué)們結(jié)合知識(shí)點(diǎn)自主檢查訂正后交給教師批改，從而實(shí)現(xiàn)一對(duì)一掃除大家學(xué)習(xí)中的知識(shí)盲區(qū)。

六年級(jí)：錯(cuò)題集和思維導(dǎo)圖

錯(cuò)題本：平時(shí)的課后作業(yè)，每個(gè)單元的小測(cè)驗(yàn)，只要有錯(cuò)誤，學(xué)生訂正后及時(shí)整理在專(zhuān)門(mén)的錯(cuò)題集本。每周、每月把錯(cuò)題重新做一遍，強(qiáng)化學(xué)習(xí)認(rèn)知，化錯(cuò)、又融錯(cuò)，鞏固了新知，又拓展了思路。同學(xué)們?nèi)耸忠槐惧e(cuò)題集，成了有效的復(fù)習(xí)幫手。

數(shù)學(xué)每個(gè)單元知識(shí)自成系統(tǒng)，知識(shí)間的聯(lián)系非常密切。因此，數(shù)學(xué)學(xué)科培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)邏輯思維能力最好的方法就是讓學(xué)生養(yǎng)成用思維導(dǎo)圖的方式對(duì)學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行整理歸納。六年級(jí)分?jǐn)?shù)乘除法，小數(shù)四則混合運(yùn)算，百分?jǐn)?shù)和長(zhǎng)方形、正方形表面積、體積計(jì)算，內(nèi)容較多。用思維導(dǎo)圖呈現(xiàn)它們的公式、性質(zhì)和重點(diǎn)提示，能很清晰地幫助學(xué)生記憶。

同學(xué)們?cè)谕瓿商厣鳂I(yè)的過(guò)程中感悟數(shù)學(xué)的神奇與美妙，期待孩子們今后勇闖數(shù)學(xué)世界，帶來(lái)更多的創(chuàng)新與驚喜！

撰稿 | 劉文靜

編輯 | 王瓊