知行合一，逐夢前行——滁州外國語學校初中部知行學堂課程展示

古木陰陰六月涼，幽花藉藉四時香。為培養(yǎng)學生興趣愛好，擴大求知領域，我校初中部鼓勵教師們利用自己的專業(yè)特長，為學生們開設了多元化且富有特色的知行學堂社團課程，搭建個性發(fā)展的舞臺和快樂成長的沃土。期末臨近，讓我們一同領略各類社團課程的成果展示吧！

英語戲劇與英語配音社團

我校的英語社團旨在培養(yǎng)學生的綜合語言運用能力、跨文化交際能力、國際理解和批判性思維能力，從而發(fā)展學生的思維品質、文化品格、語言能力和學習能力等英語學科核心素養(yǎng)。本學期英語社團的作品，不僅在臺詞上更加國際化，同時賦予了學生自主創(chuàng)新能力：改編劇本，自導自演，還舉行了以“Stories of China, Retold in English用英語講好中國故事”為主題的學英語、用英語展示活動，學生們通過演講、朗誦、表演等方式，把中華大地廣為流傳的故事進行場景重現(xiàn)。小故事、大文化，英語社團將祖國的傳統(tǒng)文化向世界傳遞，將我們的故事和傳奇向外界分享，真正做到了讓學生用英語講好中國故事。

生命與科學社團

本學期生命科學社團結合生物學與藝術知識，帶領學生們共同探索生命的美麗。老師帶領同學們在校園內收集自然植物素材，通過手工制作成具有實用價值的物品，通過養(yǎng)殖和種植來感受生命成長的過程。

籃球與排球社團

以運動之名，共享五育之樂?；@球社和排球社依然是同學們最喜歡的社團之一，本學期的籃球、排球社舉辦了多次比賽，同學們以青春之名揮灑汗水，以弄潮之姿，共創(chuàng)運動佳績。

陽光心理社團

陽光心理社團本學期除了編排心理劇外，還開展了很多特色心理活動。陽光心理社團的同學們在老師的帶領下不僅提升了自我調適心理的能力，還承擔了學校心理活動展演和學生心理咨詢等活動，培養(yǎng)學生主動交往意識，學會在困境中努力和堅持，感受成長和成功喜悅。

創(chuàng)意美術社團

美術社團在本學期的藝術節(jié)展示中展出了大量的學生作品，社團的作品在各項比賽中多次獲獎。美術社團的同學們通過創(chuàng)意美術的課程激發(fā)了創(chuàng)新能力，很多社團同學萌生出對未來職業(yè)的規(guī)劃和目標。

T-star藝術團

本學年T-star藝術團不僅在上半年我校校慶展演中承擔了大型歌舞節(jié)目，且在本學期滁州市“小舞臺大文化”藝術展演舞蹈比賽中榮獲滁州市二等獎。同時，藝術團還開設了自創(chuàng)話劇，由學生們自編劇本自導自演。

國學書法社團

國學書法社團本學期以豐富多彩的形式展示了中國文學的魅力，以剪紙藝術尋找春的美好，以制作書扇和紙粽呈現(xiàn)中國傳統(tǒng)節(jié)日文化。

高爾夫球社團

高爾夫球是我校特色體育運動課程之一，我校也是安徽省高爾夫運動校園培訓推廣基地，高爾夫球社團的開設，讓同學們走進高爾夫，了解高爾夫運動最直接的文化，不僅鍛煉了身體素質，同時學會了球場禮儀，高爾夫球不僅是一種運動，更是一種紳士精神。

隨著我校的發(fā)展，下學期的知行課堂將會更豐富，如專業(yè)形體、拉丁舞、健美操、啦啦操、皮劃艇等?！澳居斜径钊~茂，水有源而源遠流長”。生命有愛才溫暖，教育有愛才真誠。社團課程不僅僅是課堂教學的延伸，更是珍惜生命、熱愛生活的體現(xiàn)。我校將繼續(xù)致力于打造有深度、有溫度、有特色的社團，培養(yǎng)具有中國情懷、國際視野、全面發(fā)展的的“未來人”！

撰稿 | 張超

編輯 | 王瓊