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    繽紛假日, “暑”我精彩——三年級暑期特色作業(yè)展

    作者: 發(fā)布時間:2024-08-15

    風動荷花香,蟬鳴夏日長。暑假,是孩子們快樂的休閑時刻,同時也是他們自主發(fā)展、開闊視野和歷練人生的最好時光。滁州外國語學校三年級的孩子們帶著熱情與智慧,一起用行動書寫屬于他們的暑假故事,在探索和實踐中點亮美好假期。讓我們一睹孩子們的暑假特色作業(yè)風采吧!

    “語”你同行

    腳步丈量不了的地方,那就在文字中尋找吧。這個夏天,孩子們暢游古詩詞,領略“吟風詠月”,品古詩甘醇,與先賢共鳴,在詩歌中領略中國宏偉的亭臺樓閣,尋詩和遠方,探索古今建筑的奧秘.....

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    “數(shù)”你最棒

    數(shù)學故事創(chuàng)作和自編數(shù)學小報等數(shù)學實踐作業(yè)旨在通過探索與實踐相結合的方式,讓學生在假期中也能鍛煉數(shù)學思維,開啟一段充滿智慧的旅程。這些作業(yè)不僅涵蓋了基礎的數(shù)學知識鞏固,還融入了生活中的實際問題,鼓勵學生走出課本,發(fā)揮數(shù)學思維,用數(shù)學的眼光觀察世界,體驗數(shù)學的魅力。

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    落“英”繽紛

    “Travel with the pavilion”.這個假期,孩子們帶著好奇與夢想,開啟了一次關于中國亭臺樓閣的認識之旅。孩子們以視頻的形式,用學習到的英語知識,介紹了中國著名的四大名亭,感受中國四大名的魅力,在這一過程,孩子們的文化意識和語言素養(yǎng)都得到了提升。

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    “道阻且長,行則將至;行而不輟,未來可期”。在減負不減質,多元促成長下,孩子們在暑期中按時、按質、用心、用意精致完成特色作業(yè),進一步養(yǎng)成獨立自主、積極探索的良好習慣。期待開學后,孩子們能用自己的智慧創(chuàng)造出一道道絢麗多彩的風景線!

    撰稿 | 翁良瑩

    編輯 | 王瓊

    審核 | 校長室

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