當(dāng)藝術(shù)和體育在校園偶遇

                             藝術(shù)教育的意義在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。--海頓
                       運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉。--達(dá)·芬奇

      滁州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校致力于辦有道德、有溫度的教育，培養(yǎng)學(xué)生一生帶著走的的能力，為學(xué)生幸福而智慧的人生奠基。藝體教育就是其中不可或缺的重要組成部分。

      我們的校園從不缺乏藝術(shù)與活力的氣息，校園里的一草一木和建筑本身就是一件件藝術(shù)品。為了讓同學(xué)們更好地感受校園的美景，藝體老師們把課堂搬到了校園，讓學(xué)生們走出教室，用自己獨(dú)特的視角發(fā)現(xiàn)校園生活中的美好。當(dāng)藝術(shù)和體育在校園中偶遇，會(huì)碰撞出什么樣的火花呢？

      美術(shù)課上，同學(xué)們走出教室，開(kāi)啟校園發(fā)現(xiàn)之旅。在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們將他們認(rèn)為校園里最美的一道風(fēng)景用手中的畫(huà)筆，通過(guò)手繪的方式記錄下來(lái)?？纯赐瑢W(xué)們專(zhuān)注的樣子多可愛(ài)！

       同學(xué)們?cè)趯?xiě)生的過(guò)程中，真實(shí)地記錄了他們心中美麗的校園，很多同學(xué)看到自己完成的作品之后，激發(fā)了未來(lái)成為建筑設(shè)計(jì)大師的夢(mèng)想。祝愿他們能夠夢(mèng)想成真！

       音樂(lè)課堂上，在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們自主練習(xí)，分組排練，有的同學(xué)負(fù)責(zé)鋼琴伴奏，有的同學(xué)負(fù)責(zé)指揮合唱，充分發(fā)揮了同學(xué)們的特長(zhǎng)。

       在音樂(lè)實(shí)踐課中，同學(xué)們自由組合，演唱自己最喜愛(ài)的歌曲，或獨(dú)唱、或?qū)Τ?、或合?.....帕瓦羅蒂也許就在他們當(dāng)中哦！

       初中部的體育課程在完成國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，重視培養(yǎng)學(xué)生一技之長(zhǎng)。初中部的同學(xué)們選擇了排球和健美操作為體育特長(zhǎng)進(jìn)行練習(xí)。每天的大課間時(shí)間，同學(xué)們都積極參與訓(xùn)練，并且自發(fā)組織各種比賽。這不僅鍛煉了學(xué)生的體能，培養(yǎng)了興趣愛(ài)好，而且激發(fā)了同學(xué)們努力拼搏的精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)。

       教育家蔡元培先生，歷任教育總長(zhǎng)、北大校長(zhǎng)時(shí)，大力倡導(dǎo)藝體教育。學(xué)校開(kāi)展藝體教育，目的不在于培養(yǎng)設(shè)計(jì)師、畫(huà)家、音樂(lè)家或者運(yùn)動(dòng)健將，而在于要擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)“和諧健康的人，塑造健全的人格”。
我校在努力提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平的同時(shí)，大力倡導(dǎo)藝體教育，潛心研究培養(yǎng)學(xué)生藝體素養(yǎng)的最佳方式。強(qiáng)健其體魄，充實(shí)其精神，為學(xué)生終身發(fā)展和幸福人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！