瞧！這所學(xué)校居然有“國際裁判”！

我校外教們不僅耕耘于課堂教學(xué)，更是陪伴式與學(xué)生們同學(xué)習(xí)，同生活，正是體現(xiàn)了我校沉浸式的英語培養(yǎng)模式。

 

我校采用沉浸式英語培養(yǎng)模式，旨在通過專家型外籍教師以及專業(yè)型中國教師開展雙師雙教授課。國家統(tǒng)編教材和引進(jìn)拓展教材相互融合；英語閱讀和外教口語相互促進(jìn)；課堂教學(xué)和主題活動(dòng)相互補(bǔ)充。采用綜合主題學(xué)習(xí)、跨學(xué)科融合學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、問題導(dǎo)向式學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作式學(xué)習(xí)，從聽、說、讀、寫、譯、演等反復(fù)進(jìn)行全方位練習(xí)，提升學(xué)生英語學(xué)科核心素養(yǎng)。
 

意大利語、英語配音、英語演講、英語戲劇、英語閱讀、外教口語課等語言外語綜合課程，讓孩子們?cè)诳鞓返姆諊小⒆匀坏臓顟B(tài)下使用英語，輕松交流，促進(jìn)英語思維能力和英語口語表達(dá)能力的提升，使英語課堂延伸到課外，更好得發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)英語的主觀能動(dòng)性。

 

此外，每天20分鐘的英語晨讀（統(tǒng)編教材），15分鐘的聽音模仿（新概念英語、英文歌曲、英文原版片等），15分鐘的英語閱讀（《21世紀(jì)英文報(bào)》、《典范英語》、英語簡易讀物等），每日課堂上的學(xué)生英文報(bào)告......寒來暑往，學(xué)生們得以養(yǎng)成純正優(yōu)美的語音語調(diào)及韻律感，詞匯量呈倍速增加。同時(shí)，每日的學(xué)習(xí)積淀，也為開闊學(xué)生的視野提供了優(yōu)質(zhì)保障！
 

英語主持人大賽、英語思維導(dǎo)圖評(píng)比、英文書法大賽、演講比賽、英語歌曲比賽、配音比賽、戲劇比賽、英語社團(tuán)PK、一年一度的“外語文化節(jié)”、英語語言村夏令營......每學(xué)期推陳出新，各項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)接不暇，同時(shí)外教全程參與各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位指導(dǎo)和評(píng)價(jià)。

班級(jí)內(nèi)，英語角作為英語學(xué)習(xí)的課外補(bǔ)充，為學(xué)生提供了一個(gè)輕松、自由，不同于傳統(tǒng)教學(xué)課堂的英語學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)，更為學(xué)生們提供了用英文自由表達(dá)觀點(diǎn)、相互分享交流的平臺(tái)。
 

校園里，隨處可見中英文標(biāo)識(shí)，英文問好聲，聲聲入耳。