中英文主題統(tǒng)整探究課程

根據(jù)美國發(fā)展心理學(xué)家、哈佛大學(xué)教授Howard Garner提出的多元智能理論

通過浸潤式教學(xué)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)語言、數(shù)學(xué)、社會(huì)學(xué)、科學(xué)、體育、社會(huì)教育、個(gè)人教育、藝術(shù)八大領(lǐng)域的深度整合，讓兒童在探究中實(shí)現(xiàn)知識(shí)、概念、技能、態(tài)度和行動(dòng)五大素養(yǎng)的全面發(fā)展。

多元的國際文化活動(dòng)系列，如中英文律動(dòng)與童話劇，中西方飲食文化，家庭文化等系列活動(dòng)，將優(yōu)秀的中西方文化融入幼兒教育，增強(qiáng)孩子的國際文化感知力。

特色英文環(huán)境實(shí)行跟班老師的日常雙語交流及專職中外教1:1授課，中外教均持TEFL國際英語教師資格證，外教口語教學(xué)搭配中教進(jìn)階式英語教學(xué)形成園所特色英語課程體系，培養(yǎng)園所兒童初步英文思維。