全國(guó)著名特級(jí)教師汪吟老師來我校指導(dǎo)英語(yǔ)教學(xué)

——雅思貝格斯

名師引領(lǐng)，薪火相傳！2023年11月13日，全國(guó)著名特級(jí)教師、蘇國(guó)外啟迪教育集團(tuán)英語(yǔ)教育專家汪吟老師來到滁州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，進(jìn)行了為期一周的聽評(píng)課，對(duì)我校的英語(yǔ)教學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo)。

汪老師一共聽課近20節(jié)，每節(jié)課聽課結(jié)束后，汪老師都會(huì)耐心、細(xì)致地和教師進(jìn)行交流。有的時(shí)候，聽一節(jié)課就要和老師交流一、兩個(gè)小時(shí)，每天的日程都安排得很滿。汪老師高屋建瓴的點(diǎn)評(píng)和她的敬業(yè)精神讓滁州外校的英語(yǔ)老師們深感欽佩。

11月17日上午，外語(yǔ)外事中心在楊校長(zhǎng)的主持下召開了英語(yǔ)課堂教學(xué)專題研討會(huì)。會(huì)上汪老師對(duì)我校的英語(yǔ)教學(xué)給予高度評(píng)價(jià)。

汪老師說，這是我第二次來滁州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校聽課，第一次大約是三年前，那時(shí)的滁外還在對(duì)面的老校區(qū)里。俗話說：“士別三日，當(dāng)刮目相看”。這三年，滁外化繭成蝶，發(fā)生了很大的變化，不僅遷入了新校區(qū)，更是在英語(yǔ)特色學(xué)科建設(shè)方面，取得了有目共睹的成績(jī)，社會(huì)聲譽(yù)越來越好。這與楊校長(zhǎng)的引領(lǐng)與各位英語(yǔ)老師的努力是分不開的。

小學(xué)英語(yǔ)老師有良好的英語(yǔ)聽說讀寫基本功，思維活躍且多才多藝。能堅(jiān)持用集團(tuán)倡導(dǎo)的英語(yǔ)課的模式組織全英文教學(xué)——值日?qǐng)?bào)告從無到各學(xué)部學(xué)生都積極參與并受益；低年級(jí)枯燥的字母教學(xué)過程因新穎的設(shè)計(jì)而變得生動(dòng)有趣；教學(xué)過程中適時(shí)搭建的語(yǔ)言支架和多種課堂評(píng)價(jià)手段的靈活運(yùn)用，提升了課堂教學(xué)的有效性；不斷對(duì)教學(xué)內(nèi)容和方法進(jìn)行創(chuàng)造性的探索和研究，促進(jìn)了學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言能力的發(fā)展。在小學(xué)二年級(jí)的一節(jié)英語(yǔ)課上，孩子用全英文對(duì)值日?qǐng)?bào)告做像模像樣的點(diǎn)評(píng)，著實(shí)讓人大大地驚訝了一回。

初中英語(yǔ)老師教學(xué)基本功扎實(shí)，把握教材能力較強(qiáng)，具備整合教材、以及創(chuàng)造性地處理和使用教材的能力，能堅(jiān)持全英文授課，引領(lǐng)學(xué)生開展探究學(xué)習(xí)及合作學(xué)習(xí)，課堂教學(xué)節(jié)奏快、容量大，學(xué)生發(fā)言積極。

作為皖東地區(qū)唯一的外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，滁州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校外語(yǔ)課程采用“聽說領(lǐng)先，讀寫跟上，四會(huì)并舉”的先進(jìn)教學(xué)模式，國(guó)家統(tǒng)編教材和校本教材相互融合，原版英語(yǔ)閱讀和外教口語(yǔ)相互補(bǔ)充，促進(jìn)學(xué)生英語(yǔ)聽、說、讀、寫、演、譯、辯等綜合素養(yǎng)的全面提升，從而發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)言能力、思維品質(zhì)、文化品格和學(xué)習(xí)能力，使學(xué)生用英語(yǔ)講好中國(guó)故事。

滁州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校堅(jiān)持以“育一流人才、辦一流學(xué)校、做一流貢獻(xiàn)”為辦學(xué)使命，秉承“卓爾不群、光而不耀”校訓(xùn)，尊重學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，重視學(xué)生個(gè)性開發(fā)、興趣特長(zhǎng)的培養(yǎng)；重視學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言教育和科技創(chuàng)新教育，致力于將學(xué)生培養(yǎng)成為具有國(guó)際視野、中國(guó)情懷和本土特色的致良知的“未來人”。

撰稿 | 王紅燕

編輯 | 王瓊