悠茶香，浸潤成長——五年級“茶文化”特色暑假作業(yè)展

俗話說：“早晨起來七件事，柴、米、油、鹽、醬、醋、茶”，的確如此，喝茶是中國人生活中的常事。中國是茶的故鄉(xiāng)，也是茶文化的發(fā)源地，中國茶的發(fā)現(xiàn)和利用已有四千七百多年的歷史，且長盛不衰，傳遍全球。中國茶文化糅合佛、儒、道諸派思想，獨成一體，是中國文化中的一朵奇葩。

為順應(yīng)“雙減”背景下的項目式學(xué)習(xí)，推進(jìn)課程建構(gòu)深層次發(fā)展，本學(xué)期暑假，我校五年級開展了以“茶文化”為主題，結(jié)合各學(xué)科特點的“茶文化”特色暑假作業(yè)，各班學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)、探究、成長。

了解關(guān)于茶的文章、詩詞，以及茶背后的故事，朗誦與茶有關(guān)的詩歌、散文，孩子們樂在其中。在學(xué)習(xí)中，孩子們走進(jìn)詩歌中的茶文化，感受傳統(tǒng)文化的魅力；將所學(xué)到的茶文化知識與繪畫相結(jié)合，制作成一張張精美的手抄報、思維導(dǎo)圖。孩子們在文學(xué)中尋找茶的歷史，感悟茶的魅力。

數(shù)學(xué)    茶之技

孩子們在實踐活動中，結(jié)合所學(xué)的長方體的表面積和體積的知識，在了解茶葉的包裝后，能夠運用優(yōu)化思想，優(yōu)化茶禮的包裝流程，學(xué)習(xí)如何節(jié)約時間和成本。

英語    茶之雅

通過閱讀中英文書籍、觀看視頻、查閱網(wǎng)絡(luò)資料、采訪家人及親朋好友等方式了解茶的分類、功效以及茶文化禮儀。運用所學(xué)的英語知識向世界人民介紹中國的茶文化。

通過本次“茶文化”特色暑假作業(yè)，加深了學(xué)生對茶文化的理解，進(jìn)一步推動了學(xué)校的“五育并舉”工作，在學(xué)生心靈深處撒下了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的種子，從而提升了學(xué)生們的文化自信。