以文化人、以圖教人——文化墻

在班主任和同學(xué)們的策劃下，各班級的文化墻主題鮮明，內(nèi)容豐富，美觀大方，色彩鮮明，搭配和諧自然，體現(xiàn)個性化和創(chuàng)意，大放異彩。

數(shù)學(xué)之美無處不在，數(shù)學(xué)老師也別出新意，低年級的計算樂園作業(yè)展，中高年級的孩子們思維導(dǎo)圖展示，這五彩斑斕的內(nèi)容，吸引了不少吃瓜群眾！

英語組老師為孩子創(chuàng)造快樂學(xué)習(xí)英語的氛圍，提高一系列饒有趣味的英語課外活動，給同學(xué)們提供鍛煉和展示自我的平臺，讓學(xué)生學(xué)有動力，學(xué)有趣味，學(xué)有收獲，學(xué)有信心，促進(jìn)學(xué)生聽說讀寫演英語綜合素養(yǎng)的提升。文化墻剛一布置完成就吸引了很多同學(xué)圍觀。

語文，讓我們在生活中感受到語言的魅力！素養(yǎng)，是學(xué)生通往文學(xué)巔峰的基石！語文的文化墻內(nèi)容豐富，既體現(xiàn)了語文特色，又給學(xué)生提供了自我展示的平臺，彰顯出濃郁的校園書香文化！

 

滁州外國語學(xué)校非常注重行為習(xí)慣的培養(yǎng)，每天、每周、每月學(xué)校都會進(jìn)行德育工作的評比，時時刻刻督促著大家講文明、懂禮貌、守紀(jì)律，做自律有素養(yǎng)的好學(xué)生。

以健康為主題的文化墻，傳遞健康第一的理念，精心呵護(hù)兒童的身心健康。

重視校園墻壁文化建設(shè)，以人為本，以成長為本，讓每一面墻壁都生動地“說話”，營造生動有趣、豐厚濃郁的文化氛圍，充分發(fā)揮環(huán)境文化育人的功能，促進(jìn)兒童健康活潑地發(fā)展。